Durée : 10 jours – 100% pratique
Format : Immersion hospitalière dans les hôpitaux partenaires de SMEDI Health Academy
Objectifs pédagogiques :
Comprendre l’organisation du service de pneumologie.
Connaître les protocoles de sécurité et d’hygiène spécifiques aux soins respiratoires.
Activités pratiques :
Présentation du service et de l’équipe médicale.
Visite des unités : consultation, hospitalisation, soins intensifs respiratoires.
Première observation des visites médicales.
Compétences visées :
S’intégrer dans un environnement pneumologique et respecter les protocoles.
Objectifs pédagogiques :
Maîtriser l’interrogatoire ciblé sur les symptômes respiratoires.
Savoir réaliser un examen physique pulmonaire complet.
Activités pratiques :
Observation et pratique encadrée de l’interrogatoire (dyspnée, toux, douleur thoracique).
Examen clinique : inspection, palpation, percussion, auscultation pulmonaire.
Compétences visées :
Identifier les signes cliniques d’une pathologie respiratoire.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre et reconnaître l’asthme et la BPCO.
Activités pratiques :
Observation de patients en exacerbation d’asthme ou BPCO.
Analyse des gaz du sang.
Discussion sur les protocoles thérapeutiques.
Compétences visées :
Adapter un traitement en fonction de la sévérité de l’obstruction.
Objectifs pédagogiques :
Identifier et prendre en charge les infections pulmonaires.
Activités pratiques :
Observation de cas (pneumonies, tuberculose, bronchites chroniques).
Lecture et interprétation de radiographies thoraciques.
Discussion sur la stratégie antibiotique.
Compétences visées :
Reconnaître les signes cliniques et radiologiques d’une infection pulmonaire.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les épanchements pleuraux et pneumothorax.
Activités pratiques :
Observation de thoracocentèses (ponction pleurale).
Analyse de liquide pleural.
Discussion sur les indications et risques.
Compétences visées :
Identifier les situations nécessitant un drainage pleural.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre la prise en charge du cancer bronchique.
Activités pratiques :
Observation de patients en cours de bilan ou traitement.
Discussion sur les résultats de biopsie et imagerie.
Participation à des réunions multidisciplinaires.
Compétences visées :
Connaître le parcours diagnostique et thérapeutique en oncologie thoracique.
Objectifs pédagogiques :
Maîtriser les bases des explorations respiratoires.
Activités pratiques :
Observation et interprétation de spirométries.
Discussion sur les tests de diffusion et gaz du sang.
Mise en pratique sur simulateur ou patients volontaires.
Compétences visées :
Analyser un bilan fonctionnel respiratoire.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre et diagnostiquer l’apnée du sommeil.
Activités pratiques :
Observation d’enregistrements de polysomnographie.
Discussion sur les indications du traitement par PPC (pression positive continue).
Compétences visées :
Reconnaître les signes d’apnée du sommeil et interpréter un enregistrement.
Objectifs pédagogiques :
Réagir face aux détresses respiratoires aiguës.
Activités pratiques :
Observation en soins intensifs respiratoires.
Participation à la mise en place de l’oxygénothérapie ou ventilation non invasive.
Simulation d’intubation (selon disponibilité).
Compétences visées :
Prioriser les gestes d’urgence respiratoire.
Objectifs pédagogiques :
Évaluer les acquis et partager les observations cliniques.
Activités pratiques :
Présentation orale par chaque stagiaire d’un cas suivi.
Débriefing collectif.
Remise des certificats de participation.
Compétences visées :
Présenter un cas respiratoire de manière claire et argumentée.
