Stage – Médecine Physique et Réadaptation

Programme de Stage – Médecine Physique et Réadaptation

Durée : 10 jours – 100% pratique
Format : Immersion en service spécialisé et centres partenaires de SMEDI Health Academy

Module 1 : Introduction à la MPR

Objectifs pédagogiques :

• Comprendre le rôle de la médecine physique et réadaptation dans la prise en charge globale du patient.

• Identifier les pathologies concernées (traumatologie, neurologie, rhumatologie, orthopédie…).

Activités pratiques :

• Présentation des équipes et de l’organisation du service.

• Observation de consultations spécialisées.

Compétences visées :

• Situer la MPR dans le parcours de soins.

Module 2 : Évaluation fonctionnelle

Objectifs pédagogiques :

• Savoir réaliser un bilan fonctionnel global.

• Apprécier les déficits moteurs, sensitifs et fonctionnels.

Activités pratiques :

• Utilisation des outils d’évaluation fonctionnelle.

• Participation à des bilans d’entrée en rééducation.

Compétences visées :

• Évaluer la capacité fonctionnelle initiale du patient.

Module 3 : Rééducation neurologique

Objectifs pédagogiques :

• Prendre en charge les patients post-AVC, traumatisés crâniens, blessés médullaires.

Activités pratiques :

• Observation et participation aux séances de rééducation motrice.

• Utilisation de techniques de facilitation neuro-musculaire.

Compétences visées :

• Contribuer à un plan de rééducation adapté aux déficits neurologiques.

Module 4 : Rééducation orthopédique

Objectifs pédagogiques :

• Assurer la récupération après fractures, prothèses articulaires, lésions musculaires.

Activités pratiques :

• Observation et participation aux séances de mobilisation.

• Application de protocoles post-opératoires.

Compétences visées :

• Favoriser la récupération articulaire et musculaire.

Module 5 : Rééducation respiratoire

Objectifs pédagogiques :

• Optimiser la fonction respiratoire chez les patients atteints de pathologies pulmonaires ou post-chirurgie.

Activités pratiques :

• Observation et participation aux techniques de désencombrement bronchique.

• Apprentissage d’exercices de renforcement respiratoire.

Compétences visées :

• Contribuer à l’amélioration de la capacité ventilatoire.

Module 6 : Rééducation cardiaque

Objectifs pédagogiques :

• Participer au programme de réhabilitation post-infarctus ou post-chirurgie cardiaque.

Activités pratiques :

• Observation de séances supervisées.

• Apprentissage des protocoles d’effort progressif.

Compétences visées :

• Adapter la rééducation aux capacités cardiaques.

Module 7 : Appareillage et aides techniques

Objectifs pédagogiques :

• Connaître les différents types d’orthèses, prothèses et aides à la mobilité.

Activités pratiques :

• Observation de séances d’essayage et d’adaptation d’appareillage.

• Participation au réglage des dispositifs.

Compétences visées :

• Conseiller et adapter les aides techniques au patient.

Module 8 : Rééducation pédiatrique

Objectifs pédagogiques :

• Prendre en charge les enfants présentant des troubles moteurs ou orthopédiques.

Activités pratiques :

• Observation et participation aux séances ludiques adaptées.

• Apprentissage des techniques spécifiques à la pédiatrie.

Compétences visées :

• Adapter la prise en charge aux besoins de l’enfant.

Module 9 : Réinsertion et autonomie

Objectifs pédagogiques :

• Favoriser le retour à domicile, au travail ou aux loisirs.

Activités pratiques :

• Participation à l’évaluation de l’autonomie.

• Mise en place de programmes d’adaptation à l’environnement.

Compétences visées :

• Planifier un programme de réinsertion individualisé.

Module 10 : Restitution & Évaluation

Objectifs pédagogiques :

• Évaluer les acquis pratiques en MPR.

Activités pratiques :

• Présentation d’un cas suivi pendant le stage.

• Débriefing collectif et remise des certificats.

Compétences visées :

• Synthétiser un parcours complet de rééducation.