Une immersion en pédiatrie générale permettant d’observer la prise en charge des pathologies infectieuses, des urgences pédiatriques, des maladies chroniques de l’enfant ainsi que les consultations spécialisées dans toute leur diversité clinique quotidienne.
| Domaines d’exposition | Description |
|---|---|
| 🔹 Pathologies infectieuses de l’enfant | Bronchiolites, pneumonies, gastro-entérites, méningites, infections urinaires et autres infections pédiatriques fréquentes. Observation de la démarche diagnostique, de l’évaluation clinique et des principes de prise en charge adaptés au nourrisson, à l’enfant et à l’adolescent. |
| 🔹 Urgences pédiatriques | Convulsions fébriles, crises d’asthme aiguës, déshydratations sévères, traumatismes et autres situations d’urgence. Découverte de l’organisation des soins pédiatriques urgents et des protocoles thérapeutiques spécifiques à l’enfant. |
| 🔹 Maladies chroniques de l’enfant | Asthme pédiatrique, diabète de type 1, épilepsie, maladies inflammatoires et autres pathologies chroniques. Observation du suivi médical au long cours, de l’éducation thérapeutique et de la coordination multidisciplinaire des soins. |
| 🔹 Consultations spécialisées et suivi de croissance | Évaluation des courbes de croissance, retard staturo-pondéral, troubles du développement psychomoteur ainsi que consultations spécialisées de cardiologie et neurologie pédiatriques. Observation du dépistage précoce et du suivi global du développement de l’enfant. |
Particulièrement adapté aux professionnels de santé souhaitant renforcer leurs connaissances en pédiatrie générale, en suivi du développement de l’enfant ainsi qu’en prise en charge des pathologies aiguës et chroniques pédiatriques.
| 🎓 Diplôme de médecine reconnu |
| OU |
| 🎓 Diplôme paramédical reconnu en lien avec la pédiatrie, les soins infirmiers ou la prise en charge de l’enfant |
L’exposition dépend de l’activité réelle du service : consultations pédiatriques, hospitalisations, urgences, examens complémentaires et autres activités cliniques réalisées durant la période du stage.
Chaque stage est unique et reflète la pratique quotidienne de l’équipe médicale ainsi que la diversité des situations rencontrées en pédiatrie générale.
